09版 - 本版责编:陈 娟 何宇澈 张一夫 董泽扬 施 钰

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首先,7.关于生态修复。第三编第七章“生态修复”,主要是从中央文件和现行立法中总结提炼有关生态修复的一般性规则规范,包括生态修复的规划编制、监测监督、项目验收、后期管护、成效评估等(草案第九百二十三条至第九百二十八条、第九百三十七条),同时对森林、草原、湿地、海洋、江河湖泊及入海河口、矿区的生态修复作出具体规定(草案第九百三十一条至第九百三十六条)。

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其次,Article InformationAuthor, 戈登·科雷拉(Gordon Corera)

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第三,对此,吴秋翔认为,放宽流入地的异地中考限制与增加普通高中学位供给,是保障教育公平、应对人口流动的配套举措。从需求侧来看,放宽异地中考可精准回应随迁子女升学需求,保障其正当升学权利,破解入学难、升学难。从供给侧看,也可倒逼地方按常住人口优化教育资源配置,推动教育公共服务均等化。

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